领导者的性格是如何影响领导力的呢？
大家认为优秀的领导者需要具备什么样的性格呢？
实际上，在心理学研究中，领导力与性格的关系从很久以前就备受关注。
然而，过去的研究结果比较混乱，并未得出一致的见解。
在这种情况下，一些研究者使用名为”大五人格”的性格模型进行了元分析，试图阐明领导力与性格的关系。
他们的研究成果发表在名为”Personality and Leadership: A Qualitative and Quantitative Review“的元分析论文中。
该论文使用”大五人格”这一框架，对过去研究中使用的性格测试结果进行了重新分析。
本文将详细解说这篇论文的内容。也希望大家通过了解自己的性格，找到发挥领导力的诀窍。
这次同样由性格研究者、恶人图鉴作者トキワ(@etokiwa999)为大家解说。
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探索领导力与性格的关系
什么是领导力
领导力是指为实现目标而影响和引导他人的能力。
优秀的领导者具有以下特征。
- 拥有愿景，明确指出目标
- 激发成员积极性，促进团队合作
- 根据情况做出适当的决策
- 沟通能力强，建立信任关系
也就是说，领导力不是单纯的权力或地位，而是可以说是吸引人们、引导组织的重要技能的组合。
另外，领导力的风格并非只有一种，可能会因情况和组织文化而有所不同。
优秀的领导者需要在发挥自身优势的同时，展现适合环境的领导力。
表示性格的大五人格是什么
大五人格是将性格分类为5个主要特质的理论模型。
具体来说，由以下5个特质组成。
- 外向性：善于社交、积极、活跃
- 尽责性：责任感强、有计划性、勤奋
- 开放性：好奇心强、想象力丰富、灵活
- 宜人性：体贴他人、合作、温和
- 神经质：容易焦虑、情绪化、抗压能力弱
这些特质被认为是在遗传和环境两方面影响下形成的。另外，各特质呈连续体状，存在个体差异。
大五人格作为简单易懂的性格分类法被广泛使用，在领导力研究中也发挥着重要作用。
在探索性格与领导力的关系上，大五人格可以说是有用的框架。
基于大五人格的领导者性格分析
探索领导者性格的意义
理解领导者的性格对发挥有效的领导力具有重要意义。
探索领导者性格在以下几个方面具有深刻意义。
- 人尽其才：通过把握个人的性格特质，可以分配与之相符的领导力角色。
- 领导力开发：通过加深自我理解，发挥优势，弥补弱点，有助于提高领导力。
- 提高团队表现：通过理解成员的性格，采取符合各自特质的方式，可以最大化团队的表现。
也就是说，了解领导者的性格对个人和组织都能带来好处。
在探索最佳领导力方式时，不能忽视性格这一要素。
阐明性格与领导力的关系可以说是领导力研究的重要主题之一。
外向性：与领导力关联最强的性格特质
根据开头介绍的研究，外向性是与领导力具有最强正相关关系的性格特质，这一点已经得到了证实。
外向的な人は、以下のような特徴を持つ傾向にあります。
- 善于社交，喜欢在人前表现
- 自我主张强，积极表达意见
- 精力充沛，活跃积极
可以说这些特质与领导力所需的品质有很多重叠之处。
例如，外向的领导者容易与成员进行活跃的沟通，发挥引领团队的力量。
此外，还发现外向的人容易被周围的人视为”领导者”（表现）的倾向。
可以说外向性是支撑领导力的重要性格特质之一。
尽责性：与领导力密切相关的性格特质
尽责性是仅次于外向性与领导力有强正相关关系的性格特质。
尽责的人具有以下特征倾向。
- 责任感强，遵守承诺
- 有计划性，为实现目标踏实行动
- 勤奋，坚持不懈地努力
这些特质被认为在提高”领导者效果性“方面发挥重要作用。
“领导者效果性”是指，例如，尽责的领导者容易获得下属的信任，能够团结一致地为组织目标的实现而努力。作为领导者对下属具有”效果”。
也就是说，尽责性可以说是提高作为领导者实力的特别重要的性格特质。
可以说作为支撑领导力的基础，尽责性的重要性再次得到了证明。
开放性：与领导力有一定关联的性格特质
开放性与领导力有中等程度的正相关关系。位于外向性、尽责性之后。
开放性高的人具有以下特征倾向。
- 对新想法和经验保持好奇心
- 富有创造性，能够跳出现有框架进行思考
- 接受变化，能够灵活应对
这些特质被认为特别有助于在变化激烈的环境下的领导力。
例如，开放性高的领导者能够积极应对新课题，找出创新的解决方案。
此外，分析结果显示开放性与领导者的表现和效果性都有关联。
也就是说，开放性可以说是既影响作为领导者被认知的容易程度，又影响实际领导者效果性的性格特质。
在变化时代所需的领导力中，开放性的重要性被认为会不断提高。
神经质倾向：与领导力呈负相关的性格特质
高神经质倾向是与领导力呈负相关关系的性格特质。
神经质倾向高的人具有以下特征倾向。
- 容易感到不安和紧张
- 抗压能力弱，容易情绪化
- 难以建立自信，倾向于消极看待问题
这些特质被认为可能会降低领导力的效果性。
例如，神经质倾向高的领导者可能在压力下难以做出决策，或者给下属带来不安。
此外，分析结果表明神经质倾向与领导者效果性的关联特别强。
也就是说，神经质倾向可以说是直接影响作为领导者实力的性格特质。
在发挥领导力方面，控制神经质倾向变得很重要。
协调性：与领导力关联较弱的人格特质
与其他人格特质相比，协调性与领导力的关联较弱。
协调性高的人往往具有以下特征。
- 对他人体贴关怀，具有合作精神
- 重视人际关系，珍视和谐
- 谦逊内敛，自我主张较弱
这些特质被认为不一定与领导力直接相关。
例如，协调性过高的领导者可能会因为过度尊重成员意见而导致决策延迟。
此外，分析结果显示，协调性与领导者涌现几乎没有关联。
换言之，这表明可能存在协调性高的领导者和协调性低的领导者。即温和的领导者和严格的领导者。协调性低会使黑暗三联征的倾向增强。
作为支撑领导力的人格特质，协调性的定位需要进一步研究。
领导者性格与领导力侧面的关系
领导者涌现与外向性・尽责性的关系
外向性・尽责性与被视为领导者（涌现）存在强正相关关系。
- 外向性高的人具有社交性和积极性的特征，因此容易被认定为领导者。
- 尽责性高的人责任感强且容易获得信任，因此容易被选为领导者。
也就是说，外向性和尽责性可以说是促进领导者涌现的人格特质。要被认定为领导者，具备这些特质是有利的。
另一方面，与领导者效能的关联，尽责性比外向性更强。
由此可见，在领导者涌现和效能方面，所需的人格特质可能略有不同。
期待对外向性和尽责性在领导力中的作用进行进一步研究。
可以说，作为支撑领导者涌现的人格特质，外向性和尽责性的重要性得到了重新确认。
领导者效能与神经质倾向的关系
高神经质倾向与领导者效能存在负相关关系。
- 神经质倾向高的人具有对焦虑和压力敏感的特征，因此可能会降低作为领导者的效能。
- 特别是在压力下的决策制定和对下属的负面影响值得担忧。
也就是说，神经质倾向可以说是阻碍领导者效能的人格特质。要发挥作为领导者的能力，控制神经质倾向很重要。
另一方面，神经质倾向与领导者涌现的关联不如与效能的关联那么强。
由此可见，神经质倾向对实际领导力效果的影响可能比对是否被认定为领导者的影响更大。
期待对神经质倾向在领导力中的影响进行进一步研究。可以说，为提高领导者效能，神经质倾向的管理将成为重要课题。
人格特质影响因领导力侧面而异
根据领导力的侧面（涌现与效能），人格特质的影响有所不同。
- 外向性与领导者涌现的关联特别强，而与效能的关联则相对较弱。
- 尽责性与领导者效能的关联较强，而与涌现的关联不如外向性那么强。
- 神经质倾向与领导者效能的负相关较强，而与涌现的关联相对较弱。
这些结果表明，根据领导力的侧面，所需的人格特质可能有所不同。
外向性对领导者涌现，尽责性和神经质倾向（的低水平）对效能发挥更重要的作用。
在领导力研究中，区分涌现和效能进行探讨很重要。
此外，在领导力发展中，也需要根据各个侧面强化相应的人格特质。
基于领导力多面性的人格特质影响理解很重要。
领导者性格与目标群体的关系
商业集团中领导者的性格与领导力
商业集团的领导力研究显示，外向性和开放性是特别重要的性格特质。
- 在商业环境中，由于需要社交能力和积极性，外向性的高低被认为与领导力密切相关。
- 同时，由于对变化的适应能力和创造力也很重要，开放性也与领导力有着密切关系。
另一方面，在商业集团中，诚实性和神经质倾向与领导力的关联性并不如其他集团那样强烈。
由此可见，在商业环境中，外向性和开放性可以说是掌握领导力关键的性格特质。
但是，根据情况不同，其他性格特质也可能发挥重要作用。期待对商业集团中领导力与性格特质关系进行进一步研究。
在商业领导者的选拔和培养中，特别关注外向性和开放性被认为是有效的。
同时，还需要根据情况灵活地将其他性格特质也纳入考虑范围。
政府·军队集团中领导者的性格与领导力
在政府·军队集团中，外向性与领导力的关联性特别强。
- 在政府·军队组织中，由于重视领导者的存在感和影响力，外向性高被认为与领导力密切相关。
- 另一方面，其他性格特质与领导力的关联性并不如外向性那样强烈。
由此可见，在政府·军队集团中，外向性可以说是左右领导力的最重要的性格特质。
但是，根据情况不同，其他性格特质也可能发挥一定作用。
例如，诚实性被认为是获得下属信任的重要特质。
期待对政府·军队集团中领导力与性格特质关系进行进一步研究。
在政府·军队组织的领导者选拔和培养中，重视外向性被认为是有效的。
同时，还需要根据情况考虑其他性格特质的平衡。
学生集团中领导者的性格与领导力
在学生集团中，大五人格的所有性格特质都与领导力相关。
- 外向性、诚实性、开放性与领导力呈正相关。
- 神经质倾向与领导力呈负相关。
- 宜人性与其他集团相比，与领导力的关联相对较强。
从这些结果可以看出，在学生集团中，性格特质整体都会影响领导力。特别是外向性、诚实性、开放性的重要性较高。
学生时代被认为是性格特质对领导力影响最显著的时期。
在学生领导者的选拔和培养中，支持平衡的性格特质发展很重要。
此外，学生时代的领导力经验可能成为未来领导力能力的基础。
期待对学生集团中领导力与性格特质关系进行进一步研究。
外向性影响力的一致性
外向性在所有集团中都是与领导力关联最强的性格特质。
- 在商业集团、政府·军队集团、学生集团中，外向性都与领导力呈正相关。
- 特别是在政府·军队集团中，外向性的影响力与其他性格特质相比尤为突出。
从这些结果可以看出，外向性可以说是支撑领导力的最重要的性格特质之一。
无论集团类型如何，外向性高与领导力相关联的趋势已经明确。
外向的人被认为能够通过社交能力和积极性更容易发挥作为领导者的存在感。在领导力研究中，重视外向性的作用很重要。
此外，在领导力开发中，提高外向性的方法也可能是有效的。
期待对外向性与领导力关系进行进一步研究。
外向性可以说是支撑领导力的普遍性格特质。
其他性格特质影响力的群体差异
除外向性外的其他性格特质与领导力的关联因集团而异。
- 在商业集团中，开放性与领导力密切相关，但与诚实性或神经质倾向的关联相对较弱。
- 在政府・军队集团中，除外向性以外的性格特性与领导力的关联整体呈现较弱的趋势。
- 在学生集团中，除外向性外，诚实性和开放性与领导力存在关联的情况得到了明确。
从这些结果来看，除外向性以外的性格特性对领导力的影响会因集团特性而异。
根据各个集团所要求的领导者形象以及所处的情况，重要的性格特性可能会发生变化。
在领导力研究中，考虑集团特性的探讨可以说是重要的。
此外，在领导力开发中，也需要根据集团特性，识别出应重点培养的性格特性。
基于集团差异，理解性格特性与领导力的关系是重要的。
大五人格整体中领导者性格与领导力的关联
通过多元回归分析明确的与领导力的多重相关系数
使用大五人格的5个性格特性进行多元回归分析的结果，与领导力的多重相关系数为0.48，显示了相对强的关联。
- 这个结果意味着大五人格的性格特性整体在一定程度上可以解释领导力。
- 也就是说，性格特性可以说是与领导力相关的重要因素之一。
另一方面，也明确了并非完全关联。
由此可以认为，性格特性以外的因素也对领导力产生影响。
例如，知识、技能、经验等都可以举出。为了综合理解领导力，将性格特性与其他因素结合起来探讨是重要的。
此外，多重相关系数的值也可能因领导力的方面（发挥和有效性）而有所不同。
期待对领导力与性格特性关系的多角度研究。
性格特性是与领导力相关的重要因素之一，但需要考虑其他因素的综合理解。
诚实性对领导力影响力的大小
在大五人格的性格特性中，诚实性对领导力具有最强的影响力。
- 多元回归分析的结果显示，诚实性的标准偏回归系数最高（β＝.29）。
- 由此可以说，诚实性是预测领导力最重要的性格特性之一。
诚实性高的人往往具有强烈的责任感、勤奋和计划性。
这些特征被认为在提高作为领导者的有效性方面发挥重要作用。
能够获得下属的信任，并能够朝着组织目标稳步行动。
在领导力研究中，重视诚实性的作用是重要的。
此外，在领导力开发中，培养诚实性的方法也可能是有效的。
期待对诚实性与领导力关系的进一步研究。
诚实性可以说是支撑领导力的核心性格特性之一。
外向性和开放性对领导力的影响力
这两个特性次于诚实性，对领导力具有强烈的影响力。
- 多元回归分析的结果显示，外向性和开放性的标准偏回归系数分别为β＝.27和β＝.21。
- 由此可以说，外向性和开放性是预测领导力时仅次于诚实性的重要性格特性。
外向性高的人具有社交性和活动性的特征。
此外，开放性高的人对新想法抱有好奇心，往往具有创造性倾向。这些特性被认为有助于领导力的发挥。
兼具外向性和开放性的领导者能够团结团队，创造出创新的解决方案。
在领导力研究中，关注外向性和开放性的相互作用也是重要的。
此外，在领导力开发中，需要平衡外向性和开放性。
外向性和开放性与诚实性一起，可以说是支撑领导力的重要性格特性。
最后
大家，到这里，关于领导力与性格的关系，通过这次的研究，明确了以下内容。
- 外向性、尽责性、开放性较高，神经质倾向较低，往往与有效的领导力相关联。
- 根据领导力的不同方面（领导者的涌现和有效性），所需的性格特质可能有所不同。
- 根据群体特性（商业、政府·军队、学生），领导力与性格的关系可能会有所不同。
这些发现为大家发挥领导力提供了重要的启示。
了解自己的性格特质，发挥优势的同时补足弱点是很重要的。此外，根据情况改变所需的领导力风格也是必要的。
但是，性格只是影响领导力的因素之一。知识、技能、经验等也发挥着重要作用。
为了磨练领导力，不仅要关注性格，在各个方面提升自己也很重要。
本次研究是连接性格心理学与领导力研究的重要一步。今后，有关性格与领导力关系的研究有望进一步扩展。
希望大家也能通过了解自己的性格，找到发挥领导力的线索。并在积累各种经验的过程中，建立属于自己的领导力风格。
领导力并非只有特别的人才能发挥的能力。大家每个人都拥有发挥自己个性、展现领导力的可能性。
请运用从本次研究中获得的知识，追求属于自己的领导力。